日本人が中高6年間英語習っても全然喋れないのってなんでなの？
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学力テストの英語、会話の正答率がわずか10％…日本人が英語を話せない医学的理由？
去る7月31日、文部科学省は小学6年と中学3年を対象に今年4月に実施された全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。テストは国・公・私立、約3万校の児童生徒約217万人を対象に実施。その結果、以下の結果が得られた。
https://i.imgur.com/4ZFfmwU.jpg
ここで注目すべきは「英語で話す力」の正答率が30.8％と著しく低く、そのなかでも「テープから流れる先生と生徒の会話に加わり、質問に即興で応じる問題の正答率＝10.5％」と極端に低い点である。
https://biz-journal.jp/2019/08/post_115364.html さっきニュー速で同じスレ見たからデジャブかと思ったわ 普通に計算したらわかるだろ
学校の科目としての授業時間＆密度で6年やったって圧倒的に「時間が足りない」
こんなもん英語だけの話しじゃねーわ
数学やなんやだって高校卒業しただけで生徒はみんな数学者レベルになれるとでもおもってんのか？
体育の授業6年受けたからって生徒たちが平均的レベルで国体レベルに運動能力＆技術みにつけられっか？ >>3
いまからプログラム授業始めようとしている政府に行ってやれ >>3
いや日常会話レベルなら6年あれば余裕だろ
問題は、学校では実質読み書きしか習わないのと、現時点で英語を学ぶ必要性を生徒、教師、親が理解してないことだ
移民が増えて自分より上の立場の外国人から英語で怒鳴られて初めてちゃんと勉強しとけば良かったと思うだろうがな つか、歴史から何も学べずに津波で流されるんだからいっそ歴史は選択授業にするべきだと思う
数学もai普及したらいらんだろ
技術でプログラミングや機械の作り方学ばせたり国語と英語の時間増やせよ 小学生の内に動詞とか名詞とか難しい事言われた辺りからつまらなくなって行くんだろうな
3ヶ月も海外に行けば何となく話せるようになるとは思うけど 日本はまず買いて覚えてだが、英語はまず聞いてってところからだから
根本的な学び方が違うとか聞いたな >>1
勉強と実用は違うんだよお坊ちゃん
学校で習うのは詰め込み型授業だからノルマ消化と感覚は一緒 日本人がっていうけどアメリカ人でもたった6年間今後使う予定あるのかないのかわからん国の言葉を授業で勉強しても喋れるようにはならんだろ >>10
それも一理あるはあるが、第二言語なんて聞いて覚えられないよ、脳が必要性を認識してないから
だからまずは読み書きで日本語を通してインプットした方が早い
けどある程度でリスニングスピーキングも交えないと喋れないのも当然 >>6
全然余裕じゃねぇぞ
米国務省機関である外務職員局が算出している外国語習得にかかる時間で、英語と言語属がもっとも離れている言語をある程度話せるようになるまでにかかる時間は2200時間
エリートレベルの人にギチギチに授業を受けさせた場合でだ
週に4，5回、一回30分、生徒数十人に先生一人の環境という普通の学校での普通の英語の授業だと、一回の授業の充実度はこれに比べたら相当低くなって当然なので軽く3倍以上の時間がかかる（もっとも甘い換算）
つまり一年にかなり出来ても120時間程度しか出来ない計算だ
こんなん6年どころか10年やったって半分以下の必要時間量
普段の生活に強制的に英語を使う必要がない以上、一回30分レベルで英語の授業やったところで一歩進んで半歩下がるを延々繰り返すだけ 日本の英語教育が何故始まったかと言うと明治時代はとにかく海外から新しい知識や技術を入れる必要があり
そのためには外国の文献を読まないといけなかったから。つまり日本の英語教育は「読むための教育」
受験にしても基本同じ。大学生ならその学部の最新の文献とか英語で読むべきだよねって建前。つまりこれも読むための教育
だからしゃべれないのは当然な訳。だからみんな駅前留学に行く訳
まあ、文科省もそれじゃあさすがに時代にあってないと感じたのか英会話の方にも力を入れていく方針で受験も変わるそうだな
これからはちょっとずとしゃべれる奴も増えてくるんじゃないかな ワイ在日アメリカ人だけど、日本人は世界一複雑な言語が国語になってるのをもっと誇っていいと思うよ
日本語が世界で一番難しいのだから >>16
日本語って扱いが難しいから結果コミュ障が増えるんじゃないかな？ と思ったりもする 海外の多くの国は英語分からなきゃ勉強にならんけど、日本は翻訳が充実しすぎててそもそも英語に触れる機会と必要性が少ないとかなんとか こういうと今度は簡単な日常会話だけに特化させたカリキュラムにすれば〜などというアホがでてくる
これも無茶だということがわかってない低能
そもそも「日常会話」をナメんな
相手がこちらに合わせて子供にしゃべるかのように語りかける前提なんかでいくらやっても使い物にならない以上同じく時間の無駄だし
とにかく音声体系として日本語脳と英語というのは徹底的に相性悪すぎるからな
週に4，5回、一回30分、生徒数十人に先生一人の環境ごときでどうにかなるもんでは無い
どうにかなるくらいのもんなら、英語学習欲がそれなりにある日本人学習者なら簡単に身についてるはずだが実際はそれでもリスニングできない学習者がごまんと出るくらいなんだ
それほど難度が高く、密度の濃い学習時間を毎日長くつづけないと身につかないものかわかるだろ >>18
さっき大学生ならその学部の最新の文献とか英語で読むべきだよねって建前 があると言ったが
実際的には日本ではそんな必要性が無いんだよなあ。もし日本で翻訳とかが充実して無かったら
日本の大学でも授業は英語でやってたりしたかもな >>15
> まあ、文科省もそれじゃあさすがに時代にあってないと感じたのか英会話の方にも力を入れていく方針で受験も変わるそうだな
> これからはちょっとずとしゃべれる奴も増えてくるんじゃないかな
無理 人間の脳の成長期における自然な言語野発達における言語習得の期間すぎたあとに文法やなんややらずに英会話だけ〜なんかムシが良すぎるし
19でも書いたように会話能力習得というのをナメすぎ
学校の科目授業でできる密度＆時間じゃせいぜいファッションで駅前留学行って「あい うぇんと とう ざ ぱーく いぇすたでー」とかで「うーうー」言うだけと同等のことになって終わる >>14
ある程度ってのがどの程度かわからんが、中学生3年の教科書全て聞いて話せれば日常会話はできるじゃん
そんぐらいなら6年でできんかね？
予め目的意識はちゃんと理解させた上で
>>16
日本語が難しいから英語が理解しにくいというのもあるよな
誇っていいのか、損してるような… >>1
イギリス人も小学校〜高校でずっとフランス語習うが
話せる人が多くないぞ
英語で生活して英語で会話してみたいな環境じゃないと
自然に話せるようになるまでは６年以上かかると思う 英語に限らず日本のスタンダードな教育方式が、致命的に効率悪い。 >>22
そんなんで「日常会話」ができればこんなに日本で駅前留学だなんだができるわけないってくらい現実見ろや、低能
言語属がこれほど離れた言語を（しかも日常生活でつかう機会がないもの）学校の科目授業だけで「日常会話」ができるようになるような奇跡のカリキュラムがあったら世界中で採用されてて
数多くの外国人が日本語で日常会話余裕になって日本旅行しにきてるわ 英語を学ぶのに日本語を使うから。
翻訳という難しい壁を挟むからついていけなくなる。
日本語を学ぶときに日本語以外の言葉は使わない。 >>27
3歳くらいまでに周囲が使ってる言葉を「母国語」として認識するから、マルチリンガル目指すならそれまでに周囲が多国籍語で会話する必要があるみたいね。 不定詞とか○○構文みたいな謎の日本語で覚えさせようとしてくるのが嫌だったのは俺だけ…？ 「会話のための英語」と「読み書きだけの英語」を分けて考えてるのもアホ丸出しの意見な
英語を真剣にやったことがある人間ならわかるだろうが結局どれもこれもつながってるし、「会話のための英語」だけ抜き出すのなんか幻想でしかない
そもそも文法学習中心で読み書きだけやってる今の英語カリキュラムで、文法＆読み書きが「使えるレベル」になってるか？ なってないわな
東大受けるような生徒ですら9割がたはとても到達してない
それも当然、>14で言ったとおり たとえ読み書きだけに特化させてたとしてもそれでも 「 圧 倒 的 に 学習時間が足りてない」 んだよ
足りてないというか「足りない」し、そもそも学校授業じゃそんな時間捻出するのは無理 型にはめようとするのも日本人の英語苦手を助長させてると思うな
喋ってる相手はロボットじゃないんだから文法ぐちゃぐちゃでも一生懸命喋ってれば相手だって理解してくれるし 才能と一緒で遺伝子や魂に刻まれてるから
勉強しても無駄な人には縁がない >>28
しかし”それ”をやろうとしたらその「周囲」の責任はとても大きい
馬鹿日本人親が中途半端に幼児英語教育させてウチの子をマルチリンガルに！とかやっても
「周囲」が24時間相当気を使って日本語と外国語の両方のケアをしてやらないとどちらも中途半端になるし（一見両方ペラペラでも片方の文字読めなかったり ちょっとした言い回しが理解できなかったり））、
それだけならまだしも下手したら重度の学習障害児が生み出されることも多々
そもそも人間の脳はマルチリンガル仕様になってないから、 特に日本語-英語みたいな言語属が違いすぎるようなものだと悪影響でかい >>29
それもあるわ英語圏でも喋ることは出来ても文法ガタガタって人達がいるんだし多少無理があっても気にしないって空気が無いのが英語嫌いに拍車をかける
こっちだってフィリピン人や中国人が怪しい日本語話されてもある程度理解できるんだから
正しい文法よりも言葉にだして行く事が重要なのに間違うくらいなら話さないみたいな空気にしてる >>6
日本の英語教育は明治時代に富国強兵のため外国の書物を読めるようになることが目的で始まってるだろうからな 作文やらせないからだろ
作文やらせない理由も教師が採点できなくなるからというマヌケな理由。
同じ理由で発音のテストもない。
なぜなら教師が正しい英語の発音わからないから採点できない 英語、使わないからね。
周りにいる移民も英語圏じゃない途上国だろ。
たまにフィリピンがいて変なピリピン英語喋っているが。 今の世代は知らんけどそもそもアルファベットの発音すら教えてもらえなかったな
アルファベットの名前は教わるけど肝心の発音は適当、いやそこは逆だろ
そしてそこすっ飛ばして文法だの小難しい単語を教えてテストに出して
結局簡単な単語の日常会話さえできない
は？なんで？ 大体なんで学校の英語授業にだけこんな無茶な成果を要求してんの？って話
他の科目だって同じく学校の授業程度じゃ「習得」なんか無理でしょに
せいぜい一般常識レベルの最低限度の知識を与え、内容かかわらず「物事を学習する」という経験をつませるのが学校の授業の目的だろう
なんで英語にだけ「習得」というか「習熟」レベルのこと求めさせて、「出来ないのはカリキュラムが悪いから」みたいな糞低能な意見だして平然としてられるのかが理解できん
数学でいったら生徒みんながそこそこ高度な数学理論を身に着けて学会で議論するようなレベルを要求してる
ほんとアホだらけ 発音記号にみっちり時間さいてカタカナ表記廃止すべき
単語の意味もできるだけ理解させるべき
とりあえず日本語排除しないといつまでも英語上達しない
カリキュラムも英語で行う授業増やしてネイティブメインにしないと上達難しそう
そもそも日本は英語教師が英語できないでしょ 結論
読み書きは習っても会話なんて習ってないから
このスレ終了 近所のご夫婦がお子さんに将来英語が必要だからと2歳前から英語教育始めたんよ
家での会話はほぼ英語、絵本も英語が入った本、音楽は英語の音楽だけ流す、TVも海外チャンネルだけ、みたいにしてたら
実際怖いくらい英語でペラペラ話するようになって(流暢過ぎて何言ってるか自分は全然聞き取れんorz)、
あぁやっぱり日常的に使う環境&小さい頃からの学習が必要なんだと思ったのよ
ただあまりに英語環境にし過ぎたせいで
幼稚園に入園するも他の子供と全く会話ができない(日本語で話す機会が殆ど無かった)から、いじめにあって引きこもりみたいになったんだよな…
環境の問題も大きいだろうけど匙加減が難しいと思ったわ >>29
わりとみんなだと思う。
楽しくなくなるよね。 実際問題、中高英語教師の何割が満足に英語を話せるんだろう
半分に満たないよね >>42
> カリキュラムも英語で行う授業増やしてネイティブメインにしないと上達難しそう
ネイティブそろえてそういう授業やった大学とかあるけど、結果聞きたい？ｗ
ただでさえ時間がない授業がまるで理解できない生徒だけ増えて単に授業崩壊しただけ
当たり前の結果だろ？ 急に授業だけ英語でやったところで英語が身につくなら誰も苦労せん
てか＜急に授業を英語でやれば生徒が勝手に英語を覚えてくれる＞ってどれだけ考えなしなのか… >>44
そういうのって｢英語も｣できるってのが重要なのにな育て方間違ってるわ
日本にいるんだからまず日本語喋れなくちゃしょうがないだろうに
そんなバカ親に人生台無しにされて子供が可哀想 >>47
話せる必要ないよね？
教科書にのってる内容が理解できてその部分を過不足無く教えることができればそれでいい
学校の授業なんかそんなもんでいいし、それは他の科目でも同じだろ？ >>44
うちの親の知り合いの子供は、それに似た教育うけて結果英語聞くのが嫌になり暴れだすようになった
完全に日本語のほうに偏ることになったが小学校にあがるような年齢になっても、ひらがなかたかなを時たま逆さに書くようになっていた
3DSでポケモンやってると友達より進みが妙に遅いことに親が気づき、どうしたのかと聞くとゲーム中に流れる日本語メッセージがパッと理解できず読むのにすごく時間かかってると判明 国語や英語の勉強は意味がない
言葉は話すだけでいい
今の語学の勉強は書くためだけだから話せまい ゲームを沢山遊んでもゲームが作れるようになるわけじゃないのと同じように、英文を沢山読ませても英文が作れるようになるわけじゃない。
英作文をもっとやらせなきゃ話せるようになんてならないんだよ。 文法からして日本語と違うからだろ
単語覚えて置き換えればいい他言語圏との差が大き過ぎる 国語の先生はみんな漢字検定一級持ちで日本語知識がとてつもなく高い？
物理の先生はみんな物理学者として働けるほど物理の知識ある？
体育の先生はみんな国体レベルの運動能力と身体理論持ってる？ 英語ペラペラだとカッコイイみたいな風潮はあるけど中途半端だとかっこわるいみたいななんか鼻で笑われる風潮あるよな
努力してる途中段階はダサい的な？
シンゴジラの石原さとみの英語聞いてむず痒い恥ずかしさ感じるアレ お前らが大嫌いな韓国人のほうが英語力あるもんな
言語体系とかは言い訳 英語の勉強はしてないけど英会話の練習はしてないからだよ
少なくとも本気ではね
それだけ
英会話に真面目に取り組めば、
6年間ちゃんと勉強してる人ならすぐ話せる様になる
試しに他の外国語を学び始めれば
いかに自分が英語なら既に理解できているか実感できるだろう
もちろん、きちんと授業を受けていた人の話
6年間ただ座ってただけならできなくて当たり前 >>16
複雑であるがゆえに国語に学習時間を余分に？取られるのはマイナスかもしれん 授業でアッポーなんて言ったらクスクス笑われるから、わざわざアップルって言うからな >>62
韓国語は簡単だし、国力が無いから外国語勉強せざるを得ないからな 全然喋れるけど単純に気後れしてるだけ
自意識過剰なの日本人は 「○○法」「○○型」みたいな分類分けが間違っている
そんな日本語を使った英語用語をいくら勉強してもまったく本物の英語に近づけない
本物の英語はもっと自然に使われている >>62
> お前らが大嫌いな韓国人のほうが英語力あるもんな
無いよｗ
移民が多い分、必要にかられて身につけてる割合が多いのは事実だろうけど
TOEICの点数とかインチキだからな、韓国は
集団カンニングばれた事もあったし、なぜか漏れてはいけないはずの過去問が市場に出回ってるしｗ
過去問でまわってしかも次にどれが出るかも流出してインチキしほうだいでTOEICIPテストで点数かさ増ししまくっとる
あと日本のTOEIC平均が低いのは、日本では会社命令で無理やり受けさせられてる人らや何かそこまで本気で英語勉強してないやつらが大量に受けてるせいでもある 授業で習ったって普段の会話で使わないから身につかない 東大生ですら全員喋れるわけじゃないんだから馬鹿なお前らが喋れるわけないんだな
馬鹿なお前らが日本語喋れるのは幼稚園の頃から日本語を読み聞かせられてるからで英語も同じようにすればいい 日本語より遥かに多い文字を扱う中国人のほうが英語力あるもんな
言い訳言い訳 中途半端には英語学ぶからか意識高い系の人がルー大柴かってくらい横文字使いたがるけどああいう人英語喋れるのかな
お洒落な歌詞紡ぐみたいに話すんじゃねーよ
あとフィーチャーをフューチャーって言うんじゃねーよ 何年勉強しようが本気で会話できるようになろうと思わなければ出来るようになる訳がない >>70
いや韓国人は英語力あるよ
大抵英語くらいは喋れる
現実を見ろ >>62
ウソだろ
アメリカにいる朝鮮人はろくに英語喋れない人が多いって聞くぞ
少なくとも日本人と同レベルで英語喋れないと思う 6年といっても1回あたりの授業時間は50分ほどでそれが週に数回でしょ
日本語のように日常から使ってるでもない限り年数は実質とは程遠い >>76
無い無い
はっきりいって日本人と同レベル 日本人は主語を省略する文章ばっかに慣れてるから
変な英語作ってまうねん 古文ですら学校教育では話せるようにならないのに英語なんて無理無理。 ゲームで外人とボイチャ
6年あれば汚い言葉を覚えるぞ >>73
一般的に言う中国語＝マンダリンは
英語と全く同じ文法だから
少なくとも日本人よりかは英語を覚えやすいってのはある
というか日本語はてにをはとか細かい所で難しいが
発音が簡単過ぎる
これが外国語を苦手に感じさせる原因だと思う
英語以外をやってもおそらく発音でつまづく
日本語には大して難しい発音が存在しない
口をあまり開けないでダラダラ喋れる言語 １日４５時間は短すぎるでしょ
他の授業もどんどん先に進むし、つまずいて取り残されても待ってくれない
置き去りにされて詰む 赤ん坊の時からみっちり英語漬けな環境に居たかったわ
叔母がネイティブで一緒に暮らしてるみたいな
無い物ねだりだけど
日本語なんきゃテレビなり保育園なり外いくなりすりゃいくらでも聞ける 日本人はRice Lice の発音の区別ができないのが
外国人には大うけしてるんだよね 日本語は難しい説を唱えてる人は多いけど
外国人力士で日本語を話せず通訳使ってる人なんて見た事ないだろ？
それが現実
少なくとも日本語の会話を習得するのは簡単
なぜなら発音が易しいからね 外国人（ジャップは英語すら喋れないのか……）
外国人（ファッ！？読み書きは結構できるやんけ！普通逆だろ！？） >>90
外国人力士は立場上死ぬ気で日本語勉強してるだろ 6年間で教科書に書いてる英語の量がペーパーバック一冊相当
どう考えても量がまるで足りてません >>90
外国人力士も最初はずっと日本語学校通い詰めさせまくりで、尚且まじもんで強制的に24時間日本語環境にほうりこまれ超実践訓練しまくり
その上で24時間体制で部屋のお仲間＆女将さんたちが学習フォローしている
それでようやく数年後に日常会話ができるようになるレベル、読み書きはほとんどできない
高校から日本に来ていて、本人の才能もあり相当日本習得レベルが高かった朝青龍でも横綱になってもずっとNHKのニュースを見て勉強、しかし数分に一回くらいの割合で付き人に「今のなんて意味？」って聞いていた
どれだけ日常会話レベルってのが簡単でないかの良い証左 読み書きしか出来ないというが読み書きすら怪しい
洋ゲーに手を出すくせに簡単なマニュアルや
攻略wikiすら読めなくて人に聞いてくるやつの多さよ 「ほったいもいじくるな」(What time is it now? に聞こえる)みたいに
対話特化の丸暗記のほうが手っ取り早い予感
>>8
aiが発達するほど論理的なお題作りが重要になるんだぜ 読みすらできないでしょ
児童書辞書引かずに読める奴いる？ 日本語には主語がない。
だから、英文法が分からない。 >>34
同意。
バイリンガル教育は上手くいけば素晴らしいが、リスクもあると思うよ。 六年間、ひたすら英語だけやったの？
違うだろ
どうせほとんど日本語で過ごしてたんだろ
週に数時間で一つの何かしらが身に付くと思った？
例えば数学
あれは身に付いたか？
数学書すら読めないだろお前 >>34
英語脳ってあるんだよな
というかその言語の脳というか
俺も英語を話す時は切り替えないと上手くできない
言ってる意味が分からないと思う奴は
関西弁と東京弁を話す自分を想像したらいい
東京弁を話す様な感じで関西弁を話そうとしても上手くできないと思う
どこかなりきってやらないと上手く話せない 大三元の發だっけ？あんなんやってたって喋れんわな
黒人とヤりまくってがある六本木ビッチのペラペラや 学校の勉強のおかげで世に存在する英語の文章を違和感なく読めるだけでも儲けもんだよ
バラエティ番組における英語の扱いが間違えを笑うものというアレは絶対に良くないと思うわ 6年のうち会話の練習何時間だよ
覚えるわけないでしょ 公用語を英語と韓国語にして日本語禁止すれば英語ぺらぺらよ TOEICは日本と韓国くらいでしか行われてない「英語が出来ない国向けのテスト」だからね
なので最近はゴリ押しの中にTOEIC教材も含まれてる とりあえずここで偉そうに講釈垂れ流してる奴は自分は英語喋れるのかと つーか、英語より経済論でも教えとけよ
日本国民総出で財務省のありもしない国の借金で破綻する〜ってのを信じて疑わないからな
おかげで20年間増税＆緊縮財政やってデフレから脱出出来ずに小国化貧困化止まらんがな
国の純負債＝民間の純資産
国の赤字＝民間の黒字
誰かが借金しないと、お金が世の中に生まれないって事実を小学生から教えるべきだよ 英語ができない人が何がいけなかったのか
自らを省みればわかると思うよ
出来る奴は出来ない奴がどうして出来ないのかなかなかわからないもんだ >>114
その国の負債＝民間の資産がデフォルトになるとどうなる？ 英会話なんてカタカナ発音で単語並べるだけで十分
正しい発音と文法じゃないと伝わらないと思ってるのはジャップだけ >>119
ある程度のレベルには達してないと相手にイラつきを与えるよ
訛りのひどいインド英語聞いてみ >>113
英語話せないし話せるように教えることもできないけど
俺は無能じゃないっての言いたいがための講釈だから >>111
youtubeのコメント欄でも朝鮮人がいかに英語が苦手なのかが良くわかる
非英語圏の外国人が結構英語でコメント書いてるのに比べて朝鮮人はほぼハングルで書きこんでる
まあそこら辺は日本人も似たようなもんだが >>118
どこか、お金のプールがあってそこから借りて返すとか思ってるなら大間違い
そんなものはないです
何もないとこから誰かが借金することで、お金が生まれることを知りましょう（信用創造）
政府が銀行に国債発行（要は借金）で日銀当座預金を借りる
↓
日銀当座預金は国民や企業は使えないお金。使えるのは政府と銀行だけ
↓
政府は日銀当座預金を担保に政府小切手を使って予算を執行（企業などに仕事を与える）
↓
企業は政府小切手を受け取っても、そのままじゃ使えないお金なので銀行に持ち込む
↓
銀行は引き換えに銀行預金を発行。これを企業は従業員とか下請け業者とかに分配して支払いとかにも使う
↓
企業から政府小切手を受け取った銀行は日銀に持ち込み、日銀当座預金に振り替えてもらう
ここで大事なことが、日銀当座預金は最終的には元の当座預金に戻ってくるので枯渇することは無いってこと
借りるお金が無くなって金利上昇、ハイパーインフレとか絶対にありえない
だって結局、日銀当座預金に戻ってくるんだから
あとは政府が国債発行すると、民間の国民や会社の預金は増える
最後に政府が借りてるのは日銀当座預金で国民のお金なんて借りてません
ちなみにアベノミクスで黒田日銀総裁が大規模金融緩和で国債買いまくったので、400兆円日銀当座預金で豚積みされてます
これを担保にいくらでも財政出動すればいいんだよ
しないからデフレのまんまで経済成長止まってるんだけどw >>110
英語圏であった韓国人全然喋れなかったよ >>123
だーからデフォルトするとどうなるか
考えてみ >>125
自国建て通貨の国債でどうやってデフォルトするんだよw
逆に説明してくれよボンクラw >>126
？
金が返せなきゃデフォルトだよ？
或いはその返済分の金を無から産むかどっちかしかない 単純に学習量とモチベーションが足りない
昔洋RPGやってた時も辞書要らなくなるまで年単位かかったのに授業とテスト程度で話せるようになる訳がない 英語だけじゃなく社会に出て役に立たない中高教育なんて全部忘れるだろ？ >>61
石原さとみのアレは違うでしょアレ作中ではアメリカ生まれアメリカ育ちのクォーターって設定なのにルー語喋ってるのがおかしいんだから >>127
1970年代から政府債務は何倍になりましたか？
答えは3000倍に膨らみました
国債金利は上がるどころか下がりまくって一時期マイナスになるほどの低金利に
返済しないとダメっていうなら金利は上がるよねw？
そもそも借金返さないと言うけど、その前の世代が返済しましたか？
前の前の世代は？前の前の前の世代はw？
世界中政府債務なんて膨らみ続けるもんなんだよ
だって政府債務は貨幣の発行の証明みたいなもんだから >>132
それはデフォルトにならない理由になってないなあ
ましてや日本は少子化で税収が減ってくのは明らかなのにね 電気製品のマニュアルで、日本語と英語の文章がとても平易に感じるこの頃。
他の言語は馴染みが薄いからかウーン？となる。 6年間まともに勉強してないから
ふつうに一日2時間集中して勉強を6年間やりゃ話せるけど
学校で他人が音読してるのをぼーっと聞いてたり
脳死して黒板写してる時間なんて何の勉強にもなってない 教科書が徹底的につまらなかった
どこの与太記事もってきてんだよというレベル
シェークスピアの現代語訳した名台詞でも覚えさせたほうが多分学習意欲は湧く
なんの含蓄もない文章読んだってそれを覚える気にならないし
それを話してみようとも思わないし 日本語が難しすぎるのが原因
むしろ中高通って”日本語”をマスターするので手一杯なんだよ
国語の授業があるんだから英語までやってられない リエゾンは日本人には難易度が高い
レット イット ビーじゃなく
レティビーだし
ディス イズ ア ペンじゃなく
ディシザーペンだから速度に対応できない まず英語を受験の試験科目から外せ、体育と同じ扱いでいい。
受験の試験科目にしてるせいで言語学習のはずがただのクイズになってる。 >>143
イエスイリーズ
だが普通の公立中だと流暢に発音するとなぜか笑われるとかあってな
そこで折れちゃう人間も多く、空気読んでアホに合わせるようになっちゃうという >>139
意欲面で言えばMtGのカードでも持ってきた方が学ぶんじゃねえかな、って思う事が時々ある リエゾンは自分の時は大学一年のOCクラスでさらっとふれて終わった
でもその辺理解しないとなにも聞き取れないんだよな いらんやん英語なんか
ロシア中國に囲まれて、中国語じゃないの必要なのは まず幼少期から英語聴いてないと音が聴き分けられないし、日常使わない週に数時間なんて少なすぎ でも義務教育のおかげで、まあ読めるようになってるよね英語って
けどほんと日本も変わりすぎたよねこんなんだったのかなあー >>149
それは幻想
ちゃんと勉強すれば聴き分けられる >>49
本当にそう思う
英語「も」できるようにしてると普通に思ってたけど
そこまで徹底してるとは思ってなかったわ >>49
というか普通の幼稚園になぜ入れようとするのか
英語しかしゃべれない幼稚園に入れればいいのにな
（あるかどうか知らんがおそらく意識高い市場向けにあるはず） 喋る為の英語教育じゃなく翻訳の為の英語教育だからだろ
どこの世界に喋る事を子供に教えるのに文法から教える親がいるんだよ ただ英語が完璧ってだけではフィリピンあたりの「生きるために英語を学んだ出稼ぎ労働者」と同じであって
それよりは英語あまり話せなくても日本語に翻訳された文献や資料を活かすことに時間を費やすほうが余程有意義だと思うけどね
>>154
インターナショナルスクールに附属する幼稚園とかあるだろうにね >>94
朝青龍がそれできるんだから、日本語の発音は異様に簡単だろ。
アニメ言語で見るのに大した苦労はしない。 今の小学校はやっと発音中心の英語が始まったところ
教えるのも教材流してればいいだけなので簡単になってる 外国人にとっての日本語は日常会話だけなら比較的簡単
母音が並んでるのが気持ち悪く感じるくらいで巻き舌みたいな独特な発音も無い
日本人側も喋ろうとする人には出来るだけ理解しようと優しくしてくれるほうだし
ただし読み書きが加わると悪魔の言語と化す 日本語は50音覚えたら、初めて見る単語でもひらがなで書いてあれば発音は出来るが
英語圏の人ってアルファベット26文字覚えたら、初めて見るスペルの単語を正確に発音出来るものかな？ >>161
基本的にはそうじゃね
例外はあるがそれは日本語も同じ なんせ俺が高校生の頃、学校から英会話を学ぶの禁止されたぐらいだぞ、
英会話は正しい英語じゃないってさ、
そんなんで英語を使いこなせるわけがねーだろバーカ >>161
最近の幼児向け英語教材でも増えてきたフォニックスである程度の規則性を学ぶみたいだぞ >>161
英語は表記と発音のズレ大きい・例外がたくさんあるので
日本語のようにはいかんな >>161
ひらがなと照らし合わせるならアルファベットとスペルよりも発音記号の問題なような >>166
そんなにズレ大きいか？
日本語のかな表記もズレや例外があるぞ だって先生が英語下手なんだもん
まあ学校行きたくないけど 理系脳だから、発音はリエゾンの規則性などを教えてもらった方が良かったと思う。
英語の授業でも文法方式の方が理解が俺は早かったと思う。
異論は認める。 >>168
日本語のずれは決まった助詞とかに限定されるだろ。
英語は極めて不規則…に見える。これにリエゾンが入ったら！ 中国とか韓国とか英語と全然関係ない言語の人らと比べてどうなんよと >>171
いや鼻濁音やざ行、ん等、ひらがなは表音文字とは言えんのや 文法習う意味あるの？
ボビーオロゴンの日本語みたいに文法おかしくてもちゃんと伝わるようなものじゃないの？
把瑠都は漢字の読み書きができないけどちゃんと日本語話せてたし 日本語は「話す」と「聞く」がとにかく簡単
「書く」も形を選ばなかったらまぁいける
ただ「読み」が基地外レベルの難易度 >>133
そもそも国の借金で破綻するが間違い
・日本の国債は100％円建て
・国債金利は世界一の低金利
・通貨発行権を持つ日本銀行が国債の半分を買ってる状態
・日本銀行が持ってる国債は返済不要
・海外からの借り入れゼロ
・海外に貸してるお金は世界一
借金が増えてる、未来に残すなと言うが政府の借金は民間企業や国民の資産になって
政府が借金減らすってことは、税金を集めることで民間企業や国民の資産を減らすってこと
https://www.mof.go.jp/about_mof/other/other/rating/p140430.htm
財務省ホームページ
・日・米など先進国の自国通貨建て国債のデフォルトは考えられない。デフォルトとして如何なる事態を想定しているのか
・マクロ的に見れば、日本は世界最大の貯蓄超過国
・その結果、国債はほとんど国内で極めて低金利で安定的に消化されている
・日本は世界最大の経常黒字国、債権国であり、外貨準備も世界最高
財務省自らが日本に財政問題無いって言ってるのに、何故か国の借金で破綻する〜って増税＆緊縮財政やって
20年間の経済成長率マイナスとかアホなことやってるのが日本なw 日本語って韻を踏むから外国人には難しいんじゃないの？
体育とか鳳凰は外国人には発音不能らしい >>176
一人称だけでも無数に創作されてるから面倒臭そうとは良く思うしラノベ読んでると時々面倒臭いよ
特に鎌池和馬と西尾維新 >>177
借金している側が問題ないと言いつつ借金縮小のための施策している
→お察しやん >>180
つーかさ、なんで日本国民ってデフォルトするって信じてるんだろうなw
日本ほど加工貿易、原材料輸入して加工して輸出して外貨稼いだ国って無いからな（約400兆円）
こんな国、世界中探してもないぐらいの世界一の金持ち国家
あとデフォルトする国って全部、外貨建て国債
ギリシャもアルゼンチンもロシアもみんな外貨な
自国通貨発行権がある日本とかイギリス、アメリカ中国はどうやったらデフォルトするんだよって話
あと、デフォルトする時は国債金利必ず上がる
危なくて貸せないから金利40％とかべらぼうに上昇
一時マイナスになるほどの国債金利の日本なんて危険性微塵もねえよw >>181
戦前の政府も似たようなこと言ってたんだよなあ 留学してたけどしゃべれないｗごめんｗ
トモダチいないし出っ歯で発音できないわｗ 日本語よりも英語の方が母音も子音も多いから日本人の耳では全く聞き取れないし発声できない
日本人として生まれた以上英語は諦めよう 別に英語を話せなくても不自由しないし
文学も映画もみんな日本語訳されてるから普通に見ることもできるし
フィリピンやインドネシアみたいに英語を話せないと仕事自体ができないってわけでもないし
むしろ現地では現地語を話すくらいのプライドを持つべき >>1
我が国は欧米の連中に植民地にされなかったからそんなものは必要ない、
従って修得する必要性も薄い
それだけだぞw まぁその必要ないから話せないわけで、じゃあそれでいいじゃんって話だわな
必要な仕事の人は何だかんだで専門技能として習得してるわけだし、そういう枠で充分かと 別に仕事あるしな、介護とか介護とか
日本が豊かな国と勘違いして騙されてやってきた奴隷移民と、英語しゃべれない日本から逃げられない日本中が、人件費下げバトルするだけの話だしな
仕事はいくらでもあるわな 英会話なんてほとんど授業でやらないんだから当然だろｗ 日本に住んでると理解しにくいが
自国語で書かれた教科書があるってのはすごいことらしいな
普通に母国語ではない教科書を使ってる国とかあるからな GHQは日本語は複雑すぎるからすべてアルファベットにしようとしたけど日本人の識字率が高すぎるのと日本語を読めなくなると古い文学を読めなくなるからと断念したと池上彰が言ってた
そいつらが余計なことしなきゃ漢字テストで苦しむことも初対面の人にお名前なんて読むんですか？と聞くこともなかったのに 間違えちゃいけないのが、６年間で身につかないのは英語に限ってはいないこと。
数学なんて12年間も勉強してるのに複利のローンやリボ払いのヤバさも理解できない人ばかり。
三桁のかけ算割り算を素因数分解を使って暗算できる奴もそういない。
全部中学までで習ってることなのに。
結局のところ、普段から使おうとしないから身につかないだけ。本当に英語身につけたければ英語圏の友人を作るのが一番。 >>195
現実に直結することは教えないからね
曲がりなりにも資本主義国家だからお金は大切だけど
そういうことは教えない
基礎を教えるのが義務教育の目的であって、応用はまた別ということかもしれないけど
それではダメな時代に突入してると思う >>191
今の中学英語は会話中心だよ。
受験中学は知らんが。
その現実が結局会話中心にやると受験に不利になるという現実に結び付くわけだ。
だからこそに大学入試改革なのだが、貧乏学生の現実を見ていないというか…。 歯の矯正文化がアメリカより劣ってるから発音つらそうｗ
歯科医が自民党と癒着して高額にしてそうｗ CS:GOでVCして辞書片手にSunless Sea遊べば英語力なんざ勝手に身に着く
俺たちコアゲーマーはそうして来た そのうち嫌でも使う社会になる
バイトの先輩すら外国人になって英語で支持出されるよw 研究者養成機関に送り出すためのものになってるから、
読み、書きが優先されてる。 英語教師だってネィティブで習った人なんてそんないないしな
授業も普通に日本語だし、英語でしゃべる時間が少なすぎる。 >>202
いやこれが日本人がひらがなカタカナで発音を学んでいる弊害でもある
音をカナに脳内変換しているせいで正しく発音そのものを認識できていない
英語学習にも影響している
例えば、です、のすはuがほぼなくてsに近い >>198
アメリカのほうが遥かに医療費高かったはずだが
あっちは保険制度がしっかりしてないから
日本は皆保険制度の国だし
歯医者に通ってるけど料金安すぎて申し訳ないくらいだよ >>206
医療費は高いが美容とか歯科矯正は保険が効くから逆に安い
でも調べたら歯科矯正はそれほど変わらんくらいだってよ 多分、実践的ではなく試験勉強目的だから
英語を喋る環境が無かったというのは大きい
意識的に勉強する子や親が英才教育して留学とかと視野に入れちゃう所じゃないと身に付かない まあ英語出来なかったからといって困る事もそう無い人の方が大多数なんだけどな
むしろ他の所に回してるリソースを英語教育に回す方がデメリット多いかもしれないしね 意識高い芸能人が家では子供と英語を話すとか言ってたけど
幼稚園や学校で日本語でコミニュケーション取れなくてストレス抱えそう >>201
移民の外国人は非英語圏から来てるし
主に英語できない層が来てるよ。
英語ができるベトナム人やミャンマー人は英語圏に行くから。
一部例外を除き、日本政府は日本語が出来ない奴には長期的なビザを認めない。 ベトナム人でもミャンマー人でも
英語が可能な層は英語圏へ、
英語が無理な層は日本へ来てる。
だから移民が増えるといっても
そもそも移民側が英語無理だから。 >>211
そうなんだよな
結局日本語だけでだいたいの仕事ができちゃうし生活にも困らないから、
英語を覚える必要性がそこまで高くないんだよな
東京に出てこない関西のお笑い芸人みたいなもんだ 洋画を吹き替え版じゃなくて字幕で観てれば喋れるようになるんじゃね >>218
いや、毎日数時間洋楽聞いてるけど喋れるようにならんぞ
むしろDSのゲームのえいご漬けの方がまだいい
まああれだと聞き取れるようになってもしゃべれないけどな 当のアメリカ人が国民皆保険イラネだったもんな
何年かに一度アメリカから日本の皆保険制度は非関税障壁だ！廃止するリカ！
とか言ってくるのも恒例 民族的に劣った劣等人種だから
だからまともに英語みたいな比較的単純な言語も使えない 日本語と英語ほど傾向の差が激しすぎる言語も少ないんじゃないかな
アメリカ人が日本語覚えるのも大変だろ そういや昔の左翼には
英語は「John Doe」の様に名が先だから個人の尊厳が進んでいる！
日本語は「山田太郎」の様に家が先だから個人の権利が遅れてる！
とか本気で言ってたヤツいたんだぜ
いやそれ単に文法上の語順の話だから 継続して勉強してるかどうかだろ
今高校の問題集やってスラスラ解ける気してないけど高校の時は出来てた
その違いだろ >>224
アメリカ人が日本語の聞き取りで苦労することはないだろうな >>224>>227
日本語は客観的に見て
話す・聞くは易しめ。
でも文法が煩雑すぎて厄介。
動詞の活用を誤れば通じなくなるし、
非漢字圏の外国人には漢字も厄介。
中国人から見ても音読み・訓読みがあるのは厄介。 英語スピーカーの耳は日本人からするとおかしいわ
なんであんな言ったか言わなかったかくらいの微妙な音を拾える 漫画やゲームやスマホアプリが全て英語になったら多少分かるようになるよ
昔の日本人が外国人に強制したことだし自分たちでもやってみればいい スレタイには
「日本人が」って書いてるけどさ。
中韓台もベトナムもインドネシアも
同じように英語を学んでるけど
平均的な一般市民は英語無理だよ。
観光地ホテル空港であれば英語もある程度は
可能なだけで。 学校の勉強は全く実践向けじゃないからな
TOEICのような試験のための英語勉強
要するに時間の無駄です 中国人曰く、日本語はものすごい簡単だけど英語はめちゃくちゃ難しいだそうな。
確か文法が中国語と英語は同じのはずなのになんでこうなったんだろう
韓国人にとってはひらがなレベルの日本語に関しては 速攻で身につくのに対し、
漢字と英語がめちゃくちゃ苦手だそうな
ちなみに北朝鮮で使われている Windows は日本語版 英語力も大事だけどコミュ力をどうにかして身につけなきゃいかんだろ
MLBにいった新庄も英語話せなくてもなんとかやっていってだろ
完璧に話そうとするから無理がでる、カタコトでもいいし現代ならスマホがあるからより楽に会話ができる
おまえらだって今からアメリカに旅行してもなんとかなるよ >>228
日本語の文法は超簡単だろ。
複数型も無ければ不規則動詞もごく少数。動詞の語尾をちょい変えるだけで受動態や命令形など何でも対応できる。複雑なのは代名詞がやたらあることだが、代名詞の違いでことばがやたら変化することもない。 >>229
実は重要な子音しか聞いてない…という話も。かなり間を省略して発音している。 単純に話す訓練をしていないからだろ日常会話なら馬鹿でも放り込まれりゃ対応せざるを得ない 日常会話は殆んど勉強しないからだぞ
高校で受験用に勉強する英語なんて
論文か歴史かエッセイか小説で日常会話のウェイトかなり低いし 一方シンガポール人は英語を基本に出身の民族の言語を使うのが当たり前だったり
たまに広東語みたいな方言までできたり
本場の中国人以上じゃん 日本語は母音が5つしかないから中国語や英語は難しい
暗い奴が多いのはボソッとしゃべっても通じてしまう ってか外人でもジェスチャー交えればなんとかなるけどね 水をウォーターと言うよりまし サマースクールで可愛い１４歳フランス人がＨの発音できなくて可愛かったｗ
どんなにがんばってもハヒフヘホ言えないのかなｗ >>161
もちろん知らない単語で意味わからなくても発音はできるよ
日本語は「あいうえお」の名称と発音が一致してるけど英語はABCDE名称と発音が違う
発音をしつこくネットリ教えないから単語の覚え方まるで暗記モノみたいになってる >>238
どの動詞が5段活用か上一段か下一段かの識別をして活用させないといけないから難しいよ。
母語として話している日本人は
いちいち何活用か知らなくても
感覚で分かるけど。 >>236
>>文法が中国語と英語は同じのはず
せいぜいSVOが同じくらい。
受動態も比較も関係代名詞も疑問詞も、
英と中では語順が全然違う。
むしろ、日と中が同じ。 >>236
中国語会話でよく使われる主述述語文は、
英語にないし、そのまま訳せないけど、
日本語には「私は腕が長い」のように存在する。
Before, Afterなどの接続詞の語順も
日中が同じで、英語は違う。 これはプログラムの授業だけど、英語もやってる事は同じだからしゃあない
ttps://pbs.twimg.com/media/DwtF98FUwAIU166.jpg >>250
これが選択肢問題なら全問正解できるけど、 手書きだったら 全問不正解する自信がある
あと英語の問題だけど、英和なんて簡単な問題は出ない、 基本的に全部和英だ
センター試験に至っては単語の文法問題が1問だけ、あとは中文、長文の文法問題なので、 その画像に出ている問題を解く勉強方式では一文も正解しない >>249
中国語の文法を学んだけど支離滅裂やってらんないってくらいでもう投げた、 どこがどう同じなのか説明してくれ
SVOが 同じならそれで十分だ、俺はそれすら理解できない >>252
一部が同じだけ。
英中の間より日中の間のほうが類似性は高い。
ただ日本人にとっては中国語は学びやすい。
非漢字圏の人と違って漢字を0から覚えなくていいから。 >>253
漢文で全く点が取れない(国語1Bセンター50点中25点)のに、 何がどう学びやすいって言うんだよ、
ちなみに回答は、問題がさっぱりわからんかったので引っ掛け問題の引っかけをすべて避けて回答した結果でそれ、 古文も同様の回答をして25点、 それ以上点数を上げる方法は俺にとっては存在しない >>205
英語をカタカナ発音で発音するってブルーバックスの本があるがそれなりに説得力があると思ったよ。
ただし、発音はジョン万次郎方式ね。アップルじゃなくて、アポー。子音は素早く発音することで実現する。
get up はゲラップって感じ。理系の為の本だから、どうしてそういう発音になるのかが明確に書かれている。 >>247
普通は5段。単語の終わりが「い段+る」が上一段。「え段+る」が下一段。
後は例外を個別に覚える！「かえる」とかね。
英語の動詞の活用に比べたら単純。 >>255
日本人が漢文と古文できないのは当たり前だろバーカ SVOCがどうこうとかわけわからんことやってるからだろうな
英語できる人でそんなのにこだわってる人見たことないわ ネイティブは文型たよらずにどう理解してんのか本当教えてほしい
sv意識しないと長文崩壊する、、、、 エジプト象形文字読めても話せないのと一緒
デスクで読み書きで勉強してるうちは無理 >>259
センターレベルなんてたかが知れてるだろ…
現国で90くらい取るとしても古文漢文8割は欲しいところ 日本語はSOV型で語順も比較的自由だから適当でも通じるけどな
英語は語順が固まってるから文型を覚える必要があるし
文型さえできてれば話せるようになる。むしろ文型が大事よ。 >>258
「書く」が「書いた」なのに
「飛ぶ」は「飛びた」じゃないよね?
飛びたって言ったら
「飛田?飛田新地のことか?」って。 >>258
「寝る」が「寝た」なのに
「蹴る」は「蹴た」じゃないよね?
なぜ「蹴った」なの?
もしくは、なぜ「寝った」じゃないの?
「練る」が
ちゃんと文法的に英語なり中国語で説明してほしい気分。 中国語みたいに原形に「了」をつけるだけみたいに、日本語も過去形には「た」をつけるだけなら文法が簡単と言えるけどな。
「飛ぶた」「寝るた」「蹴るた」みたいに。
別にそれでも良くない?
なんでわざわざ変化させるかね。 SVOって学術的な話なだけで、本来英語で文法学ぶ時は全くでてこないからなー
本気で学ぶなら世界で一番有名な英文法の教本English Grammar in Useだと現在形でなく現在進行形から始まったりするんで時節を感覚的に掴むところから始めんとね >>257
それは絶対にやめた方がいい
スペルの記憶や聞き取りに支障が出る
発音記号なんてそんな何文字もないんだから発音を知りたいんならそっちを参照すべき >>244
はあ？
カタカナ英語のウォーターって言えば、イギリスではどこでも通じるけど？
はあ？ >>261
膨大な時間の経験則と、幼少時のみ起こる言語野構築ブーストで自然と身に着けてるだけ
外国語覚えるのには膨大な時間も、脳のブーストも無理だから文法っていう名の法則覚えて時間節約すんだよ
文法なしで外国語覚えようなんてのは完全自力で未知の古代言語を解読しようとしてるのと同じ
アホみたいな時間がかかるわ >>161
日本人は日本語の発音が文字と完全一致してると思ってるけど
実際は言葉の並びで母音の発音が消えたり、一致しない箇所があるけど、
無意識に正しい発音ができてるだけ
例えば「くさ」の「く」とかはkuではなく、kの子音しか発音してない
「本店」と「本部」だと、前者と後者の「ん」は舌の位置が違う別の音 >>265
単なる発音便だろ。変形する規則は説明されていると思うが。 >>271
そうかな？
どうせ英語の発音と綴りの解離は激しいのだからネイティブが言っている通りに覚え、綴りは別に覚えても問題はない。
発音記号を覚えても、ネイティブはリエゾンによって辞書の発音どおりには実は発音していない。 >>275
表記どおりに発音しても、日本人なら認識する ユーチューブで教えてるRの読み方で
日本人には無理ゲーなのが分かった >>276
「寝る」が「寝た」なのに
なぜ「蹴る」は「蹴た」では
駄目なの?
あなたは母国語として得た言語だから気付いてないの。 >>281
音便だろ。例外として暗記するしかないだろ。 >>277
そんな乖離は激しくないよ
スペルと発音の関係を正しく学んでないだけでしょ
リエゾンは発音も聞き取りもそんな難しくない 韓国人からしたら日本語の文法は簡単だけどな。システムが似ているから。
でも西洋系の言語にはないタイプの変化があるから、西洋人には学びにくいよ。
西洋人が大人になってから1から東洋言語をやっても大多数は挫折する。 >>280
「アー」って伸ばして発音すればいいだけだが？
もちろん、日本語のアの音とは微妙に違うが、しかし日本語のアーでも大体通じる てかリエゾンは正確にはフランス語の用語で発音しない子音が復活する現象な
単に子音と母音が続くのはアンシェヌマン
意味が分かるから使ったけど >>282
文法が超簡単ってのは
中国語みたいに全く格変化しない言語な。
日本語も格変化を廃止してほしい。
「書いて」は「書くて」
「書きます」は「書くます」
「書いたら」は「書くたら」
「書こう」は「書くう」
全部「書く」という原形のまま
何かをプラスすればいいだろ。 >>263
すまんね、文系じゃないんでね、 俺は日本人なんで日本語しかわからん
日本人なのに漢文とか古文とか習ってる変態には勝てないに決まってる 日常生活なら
中学レベルの英語を
スラスラしゃべれる方が役に立つ >>288
漢文はまだしも古文を習ってる日本人を変態って… >>283
リエゾンによる音の変化には規則性はあるが、簡単じゃないし、実際に使っている言葉を練習した方がしゃべる英会話習得にはより適切だろ。 >>287
そこは難しいとこだね。
だが西洋の言語より異様に簡単だ。
中国語はより簡単なのかいなw
分からんが、曖昧性は大丈夫なの？＞中国語 >>283
英語の発音と表記の解離はやたら激しいだろw
大母音推移があったからな。 >>288
いや、俺は理系だけども…
数学2つで満点、物理化学は9割
センターの理系科目はミスなきゃ満点狙えるから文系のダメージを8割までに抑えたいってだけ
というか古典は日本語だろ…
漢文は本人の興味に左右されるかもしれんが古代の中国史は単純にわりと面白い 実は日本人はアメリカの幼稚園児と同じくらいは喋れる
喋れないと謙遜してるｗ
高いレベルで綺麗な発音じゃないと恥ずかしいから喋れないとウソつくｗ >>287
検索したが中国語は文法は簡単だが、発音が超難しいということみたいだね。
日本人なら漢字がある程度使えるっては強みみたいだが。 単純に勉強量が少ないだけ
努力不足の言い訳でしかない >>291
どこが難しいの？
子音と母音を繋げて言うだけじゃん
実際に使ってる言葉はカナではない
あとさっきも言ったけどリエゾンではない 日本人女性は喋れる
六本木で股開けば誰でも上達する
日本男性は世界モテないランキング上位だから喋れないｗ マジで英語教師が共産主義者だったからエイゴヤバイよ >>264
172 名前：名無しさん必死だな[sage] 投稿日：2019/08/26(月) 02:28:39.00 ID:eAfr3s9l0 [12/13]
>>168
さらっと2000万とか嘘つくなよｗｗｗ お前の頭はPSvitaかよｗ
すまんな。PSVRが可哀想だからリリース当時の数字で0.3％って言ってあげてたんや。俺めっちゃ優しいな！(´・ω・｀)
＞PlayStation 4用VRヘッドセットPlayStation VR（以下、PSVR）の世界販売台数が、2019年3月3日時点で、420万台を突破したことが判明しました。
1億台だとするとPSVRの普及率0.042％やな！！(´・ω・｀)
超絶核爆死じゃねぇか！！(´・ω・｀)
176 名前：名無しさん必死だな[sage] 投稿日：2019/08/26(月) 02:33:22.33 ID:eAfr3s9l0 [13/13]
>>173
いやいやPSVRの普及率の話してんのになんで勝手にPCとスマホ入れてんだよｗ(´・ω・｀)
PS4が1億台だとPSVRの普及率は0.042％やで！(´・ω・｀)
180 名前：名無しさん必死だな[sage] 投稿日：2019/08/26(月) 02:37:47.93 ID:eAfr3s9l0 [14/16]
>>177
すまんな算数苦手や。これでも国立の文系やけどな！(´・ω・｀)
1億台中の420万台が0.042%とか言っちゃう人がこんなところでドヤる時代か
さすが文系！(´・ω・｀) >>297
その通り
英語ネイティブはどんな底辺のバカでも、英語が喋れる
日本人の言い訳は聞き飽きた >>298
音の変化ねw
bottle なんか、バロウと言っている。tに音が la に変化している。
suddenlyはサッンリね。 >>303
音の変化はリエゾンとは全く関係ない
てかそれアメリカの発音でしょ
lとラ行の発音違うし 初めて見る単語も海外の人はやめて喋れるんだから教え方が根本的に間違ってるよな日本 読み書きばかりの教育が悪いっていうか
しゃべるのはともかく君ら読み書きもできないじゃないの・・・ >>304
lとrはどうせ日本人にはつかいわけられないのだから、潔く諦める。
アメリカ英語なのは事実だが、じゃどこの英語発音に合わせるのか？
進駐軍にむかってアメリカ英語は訛っていて駄目ですなと言った元海軍のエライ人がいたらしいが。 >>309
それがまず間違い
rとlはカタカナ的思考を捨てたら聞き分けやすい
全然難しくない
ブリティッシュの方が日本人にはいいよ
口の動きが似てる 海外在住者時に一年未満で英語での日常会話は出来るようになった
日本にいた頃は中学英語も自信ないレベルだったけど
要はやり方 よくネタにされてるけど日本語は同じ文字で読み方が複数あるから外国人にはお手上げらしい
日という字でどんだけ読み方あるんだよってネタ lとr諦めたら英語一生聞き取れないだろ
なんでわざわざカタカナ表記で縛りプレイしようとするんだろ >>310
舌の動きが重要なのにw
なんで口の動きなんだよ。日本人には聞き分けられないからきっぱりあきらめて別に伝わればいいさの感覚で話す。 文章音読するとしょっちゅう発音グチャグチャになる…
aoieもうどれがどれだか訳わからんくなる
読みだけやってた学生時代は気づかなかったが凄い根本的なところで詰まる >>313
むり。脳の成長が同一視で固定されているから、無理に学習しても挫折者多数が出るだけ。
他人がいくら挫折しても俺には関係ないですかw？ >>316
俺は英語で脳みそ作り直したいから相容れないな〜
お前はカタカナ英語に拘ればいいんじゃね？ NHKのラジオ英会話とかなら
聞き取れるんだけど
洋画とかマシンガンみたいに話すじゃん
あれどうやっても無理でしょ >>317
それを普通の日本人に勧めるなよw
あくまでお前のやりたいことな。
じゃ、サヨナラ それにカタカナ英語に拘るとたぶんいちいち日本語変換やめられないから
多分ネイティブスピードついていけなくて英語聞き取れないぞ >>319
重要な子音だけを認識して、実はネイティブも飛ばして聞いているらしい。 普通じゃない学習してんのはどう考えてもカタカナ英語ですよね？
あなたそれ一生実用レベルになりませんよ 日本語も聞き取れないところ無意識に前後の内容と発音で判断するから、
英語でもなんかやってんだろうな lとrは諦めたが仕事で会話するくらいなら問題ない
気にすべきはそんなとこよりまずはイントネーションをちゃんと使えるようになった方がいい
キャラマキください、カフェモカくださいは問題なく通じるんだけど、ラテくださいがどうしても伝わるのにワンテンポ遅れてしまう >>294
君、理系なのに古文漢文勉強してるの？
変態そのものじゃないか、農家にでも働きに出れば？ 日本人は正確に喋ろうとすればする程抑揚が無くなってしまい何言ってるか判らなくなる
言葉なんて日本語だってそうだけど英語は特に抑揚で意味が変わってくる
それにイントネーション馬鹿にする風潮もどうしても消えない >>314
いや口も舌もだよ
諦めるからあかんのよ
ちゃんとやればそんな難しくないのに 日本人に英語を教育しても話せるようになる奴は皆無なのになんでそんな無意味な英語教育を辞めないの？
その時間にネットとの向き合い方とかSNSの使い方とか別のことを学んだ方が良くない？
英語教師が全員クビになるから？ 無意味ではないな
やる気が出た時に高校中学英語の下地があるかないかでかなり違うから
それにビジネスで使う分には読み書きできりゃ当分問題ない
喋れるかどうかより仕事ができるかの方が重要だから >>313
そんなの前後関係だけでどっちかわかるからいちいち聞き分けなくていいよ >>1
話す力よりも英語を理解する力の方が欲しい
実際、英語の「字」を読めるかどうかが重要！
「言葉」はどうでも良い
何故なら、話す必要無いからな
でも英語の「字」が読めないとメチャクチャ不便だわｗ 日本人が一番学びやすいのは韓国語だな
語順も同じで語彙の6〜7割は日本語（一部中国語）をそのままハングルに置き換えた漢字語だから日本語力がかなりダイレクトに反映する
ただ使い道はほとんどないｗ >>332
確かにそれは分かる
言葉よりも字の理解の方が大事だよな >>326
いや、日本じゃ理系でも国語は必修だし古文漢文も当然やるんだよ
お前の国がどういうカリキュラムか知らんがな
まあ大学受験なんて10年近く前の話だが
古文漢文で農家で何やるんだよw >>321
それはない。何かの固定概念だろう
>>335
江戸時代の年貢帳は町ごとに残っていることが多い。古文書で自分の家の年貢の量を知るとか。あるいは、飢饉の時、昔の人がどう対処したかとか。
崩し字や候文の読み方など、壁は厚いんだけどね。 >>328
もう脳が固定されているのに、無責任に他人に勧めるなよw >>337
脳が固定されていると思い込んでいるだけ 言葉が理解出来る→海外映画やドラマで役に立つ
字が理解出来る→英語表記でも内容が分かり役に立つ（特にネット）
書ける→海外のネットユーザーとのやり取りに役に立つ
喋れる→？は？？？ >>1
勉強出来るか否かを暗記でしか判断しないからな
実用性なんて元から考えてない 喋れる事のメリットって...
リアルの外国人とやり取りする...
スカイプでやり取りする...
メチャクチャ限定的ｗｗｗ
こりゃ喋れなくても仕方無いわｗ 字の理解＞言葉の理解＞字を書ける＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞喋れる(笑) >>336
今更わざわざ昔の文献漁って対応する奴は居ないだろ…
自然科学の分野で対応しろよと
そもそも受験対策程度で実用レベルじゃないわ >>339
お前みたいなゴミ引きニートには喋ることの重要性は理解出来ないだろうな そもそも言語はまず喋ることから始まり、かなり後から読み書きをやりだした
言語の基本、聞く話すを軽視してる時点で無知も甚だしいわカス >>344
国民レベルで無いよ、その必要があるのは極一部のそういう系の企業だけ >>348
限定的だよ、グローバル系の仕事するなら話は別だけどさ 読む聞く話す喋る全部リンクしてんだから切り離してどーすんの？
日本ホルホル君は勝ち馬陣営なんだから当然話せるはず
ゼネラルジェントルマンはブサヨのなりすまし！！ 自分が英語がしゃべれないのを教育のせいにするのは良くないよな
こんなん教育の問題じゃない
目的意識の問題 >>353
つまり、必要無いから日本人は英語を喋れない
ただそれだけの事じゃん ペラペラ話せるか？ってのとコミュニケーション取れるか？ってのは別だからなぁ
日常レベルで言えばペラペラ喋れるのにコミュニケーション取れない奴もいればほぼ喋れないのにコミュニケーション取れる奴もいるし
仕事で必要な場合は別だけど基本的にはコミュ力の方がでかい そも必要のない人が英語しゃべれないのなんて当たり前だろ
そこを問題視するヤツがいるのがおかしい
必要はないけどみんなが英語しゃべれたらうれしいなあとかそんなノリで調査されても困るぜ 日本で教えてる文法って、ネイティブは普段使わないものらしいよ
中学で留学生が来て英語の先生と喧嘩してたらしいよ(笑)
こんな言い回しアメリカじゃ習わないし、おかしいってね
英語のテストで55点だったらしい...
長文もおかしいところ多いってキレてたらしい
ちなみにその留学生は日本語もペラペラ(笑) アホか
学校の授業程度で外国語がしゃべれるようになるわけないだろ
6年だろうが10年だろうが授業だけじゃ圧倒的に時間足りないんだよ
そもそも他の科目だってどれも授業で6年やったところで到達する習熟度は英語と変わらんわ
なんで英語だけわけわからんほどの習熟さを求められんのか… 言語なんて他の科目に比べたら圧倒的に簡単だろ
時間が足りないってのはたしかだろうけど ネイティブと同じように英語喋ろうと思うから挫折するんだろ
アクセントとリズムが良ければ普通に通じるよ
ジャパニーズイングリッシュを極めろ >>361
自分だけが言いたいこと あーあーうーうー言いながら片言で喋っても会話ってなりたたんのだぜ？ｗ うむ、ネイティブと全く同じ発音じゃなくても通じるし必要ない。一方で発音が悪すぎると通じないから失格
一定水準の発音は必要 今や英語はアメリカやイギリスだけじゃなく、インドやフィリピン世界各国で使われている。
各種の学会でもエライ業績のセンセーが、各国なまりの発表を堂々とおこなって、何も問題は無い。
要するに伝われば良い。そして、言っているコトが内容があれば良い。
内容がないのに、発音だけ水準があっても仕方ない。
大体、ネイティブの発音たって、どの地区の英語の発音に合わせるんだよ。 >>364
> 大体、ネイティブの発音たって、どの地区の英語の発音に合わせるんだよ。
いや、それは無い ロックマンのDr.RightはさっさとLightに直して欲しい ていうかしゃべるだけなら発音汚くてもなんとかなるしLとRの違いとかわからんでも文脈でわかるようになる
そんなんじゃ駄目だと思ってしまう自信の無さが一番の問題 人間は自分が発音出来る音は、聴き取ることも出来る。つまり発音を磨くことは、そのままリスニングスキルの向上に繋がる
発音を上達させることは無駄ではない 日本人も無意識でLとRの発音を使ってるとは聞いた
日本人はただ区別できていないだけだと >>367
ワイリーが「Wily/悪賢い」なんだからデザイン意図としてはライトは「Right/正しい」で合ってんじゃねえの >>369
> 人間は自分が発音出来る音は、聴き取ることも出来る。つまり発音を磨くことは、そのままリスニングスキルの向上に繋がる
これよく言われるけど大嘘な 英語が必要に迫られたらできるようになるだろうな
定食屋のおばちゃんだって外国人観光客増えたら英語喋るようになったりするし >>374
その程度の英会話でいいなら
平均的なの中2とかでも
ちょっと特訓させたら出来るようになるよ。 こういうスレは毎回毎回
アホ丸出しな感じで
「喋れる」「喋れない」の2択だからな。
土産物売場などの
決まりきった内容しか客と話さない形式であれば平均的な中2生でも少しの特訓で可能。
ガチのネイティブに挟まれてのビジネス会話なら5年近く英語圏で訓練しても大多数の日本人にとっては厳しい。 日本語うまい外国人見てると大体が日本の文化(音楽とかアニメ、漫画など)に興味を抱いて一生懸命勉強しに来る人が多い
ほとんどの日本人の場合は国産の娯楽で事足りてるから洋物に関心がなく学ぶ意義を見出せないんだろ >>375-376
ほぼ決まりきった定型文を、まともな相手との会話のキャッチボール無しに関係なく一方的にぶつけるようなものは英会話とは言わんわな
だって「会話」じゃないものね、そんなのは
>>377
やめろ
子供の脳の成長期に母国語と言語属がまるで違う言語を混ぜ込むことの危険性をもうちょっと真剣に考えろ
両親や周囲が相当に気をつけて24時間まんべんなく、両言語の比重が一緒になるようにフォローし、かつ本人も普通以上に明確に努力しないと悲惨な事になるから >>378
アグネスチャンは日本文化に興味ないから40年以上片言なのか >>379
そう。会話ではない。
ただ「喋れる」「喋れない」の2択でいうなら平均的な日本人の間では、
それも「喋れる」のうちに含まれたりな。
その程度のスピーキングでいいなら、ちょっと特訓すればすぐに出来るけど?って話。 英語とは別に授業でオーラルコミュニケーションってのがあったけど全くの無駄だった気がする オーラルコミニュケーションとか言いながらずっと文法の授業だった思い出
高2になると英語の授業はお昼寝タイム >>377
いろんな言語が入り混じってる欧州だと子供が成長するまでなるべく単一言語だけ習得させようとするからな
特に幼児のバイリンガル教育は欠点しかないし
そして子供が覚える事が出来る言葉は子供言葉でしかなく成長とともに近い道のなくなる言葉 言語の開きが気になるけど、別にバイリンガルの子供なんて腐るほどおるやろ
普段ネイティブの親が日本語話せば日本語はなにも問題ない
ガキの教育はどうでもいいから実になる英語学習の話誰かしてよ
小野小町あたりの作り話はいらん >>384
喋るのは大事
聞き取れたら脳内で自分の舌と口の動きとして再現できる、聞き取れなくても動きに置き換えて推測できる
聞き取れなかった日本語を無意識に口に出してリピートして理解しようとするだろ
あれと一緒 >>387
幼児にそれさせんなって話だぞ、ボケナス ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
